活动目标:
1. 知道小书包是用来装书本和学习用具的。
2. 养成良好的生活、学习习惯,自动事情自己做。
重点难点:
重难点:学习整理小书包,为进入小学做好准备。
活动准备:
1.小书包、爱护书包的相关图片
活动过程:
1. 出示教学图片,让幼儿带着思考进入活动。
a. 教师:今天,我给小朋友们带来一个书包和一些文具,大家知道知道该怎么自己整理自己的书包吗?
b. 幼儿讨论,表达自己的想法。
2.引导幼儿学习整理自己的书包
a.请个别幼儿尝试整理自己的书包。
b.由是师示范整理,并指导幼儿整理。
c.师小结:把物品分类摆好,先按书的大小顺序装入书包,然后将本子整理整齐放入书包,接着铅笔盒。
3.师幼讨论:如何爱护自己的小书包
a.教师出示幼儿用书,引导幼儿讨论怎样爱护自己的小书包?
b.师小结:每学期结束时要将自己的小书包清洗干净,留待开学时再用,使用时要爱护小书包,轻拿轻放,不可随便乱丢,书包里不要放零食和饮料,保持书包的干净。
4.幼儿集体整理自己的小书包结束活动。