活动目标:
1.愿意找到更多的同学完成同学录。
2.有创意地装饰自己的同学录。
重点难点:
有创意地装饰自己的同学录
活动准备:
笔记本、各种装饰材料
活动过程:
一、导入
1.出示一本笔记本,让幼儿看看这本和其他的笔记本有什么不一样的?
2.这本好看吗?你想做吗?
二、让幼儿拿出准备好的笔记本
1.说说自己的笔记本多少钱?
2.自己选择的本子有什么特别的地方?
三、引导幼儿设计笔记本,使其成为一个值得长时间保留的同学录。
1.这个笔记本要怎么设计才能成为一个同学录呢?
2.你的同学录里什么地方是留给同学写的?
3.哪些地方是给你自己写的?
4.同学录里保存着你们的美好回忆,怎么装饰能让它更漂亮呢?