活动目标:
1.欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色。
2.在音乐欣赏中了解傣族的风土人情,以及傣族乐器葫芦丝。
3.在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞。
重点难点:
根据歌曲内容自主创编动作。
活动准备:
1.音乐录音《月光下的凤尾竹》
2. 课件1与音乐相匹配的傣族风景。课件2泼水节。
3.葫芦丝一个、孔雀头饰及服装一套、傣族女装一套。
活动过程:
1.老师身穿傣族服装以傣族姑娘的角色导入。
师:小朋友,你们好,我是一位傣族姑娘,你们知道傣族吗?
师:我们傣族是云南省的一个少数民族,我们那里风景秀美,人们都能歌善舞,今天我就带来了一首好听的傣族音乐,我们一起来欣赏一下吧。
2.幼儿初步欣赏音乐
师:你听了这首音乐有什么感受?
师:你知道这段音乐是用什么乐器来演奏的呢?
3.了解傣族乐器葫芦丝,再次欣赏音乐。
老师出示葫芦丝问:它为什么叫葫芦丝?
师:因为这个乐器上面部分是一个葫芦而它吹出来的音乐就像丝绸一样柔和、婉转所以我们傣族人把他叫做葫芦丝。
师:让我们一起学着用葫芦丝来演奏这首曲子吧。