活动目标:
1.积极参与找影子的活动。
2.愿意与同伴分享自己的活动。
重点难点:
积极参与找影子的活动。
活动准备:
教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板
活动过程:
一、展示教学资源中的图片,引发幼儿的兴趣。
1.这是什么?你们见过吗?
2.它们是谁的影子?在哪里出现的?
3.我们周围有没有影子?它们在哪里?
二、请幼儿先寻找室外的影子,再来找室内的影子。
1.教室外面有没有影子?请去找一找。
2.教室里面有没有?在哪里?
三、请幼儿分享自己寻找的结果,教师进行记录。
1.你们找了哪些影子?在哪里找到的?
2.这些影子长什么样?高个子小朋友的影子怎么样?矮个子小朋友的影子怎么样?胖一点小朋友的影子和瘦一点小朋友的影子呢?
3.哪一种影子最有趣?
4.幼儿自由活动找一找自己的影子。