活动目标:
1. 围绕“我家的邻居”交谈,丰富“邻居”的认识。
2. 发展积极适应新环境的能力。
重点难点:
让幼儿激发亲近自然,热爱自然以及与自然和谐相处的情感。
活动准备:
1.字卡邻居一张
2.故事磁带、录音机。
活动过程:
1. 教师通过提问引出活动。
a.教师:俗话说“邻里好,赛金宝”,谁做的这句话的意思?
b.幼儿说说自己对这句话的理解。
2.引导幼儿围绕“我家的邻居”展开交谈。
a.教师:今天我们就来谈谈我家的邻居。
b.教师创设问题情境。
c.幼儿自由发言。
3.教师引导幼儿结伴交谈。
a.教师:你喜欢什么样的邻居?你会怎样认识新邻居?
b.幼儿自由结伴交谈。
4.幼儿在集体表达自己的想法。
5.请幼儿自由阅读幼儿用书。