活动目标:
1.学习9的分解组成,知道9分成2份有8种不同的答案。
2.感受和体验组成中所分的两个部分数之间的互补、互换关系。
重点难点:
在分解组成中,知道9分成2份有8种不同的答案。
活动准备:
1.瓶盖若干
2.油画棒
3.图片
活动过程:
一、组织教学。
二、复习8的分解组成。
三、动手操作、探索9的分解组成
1.老师:每个小朋友拿出9个瓶盖,并把它分成两堆。再说一说能分成几组。
2.幼儿自由分解并展示成果,找一找分合规律。
3.引导幼儿将分解结果进行书写。
4.归纳总结9的分合式。
四、操作活动:指导幼儿完成幼儿用书上第18、48页的内容。
1.给小鸡涂色。
2.小朋友。