这是孩子生活中常见的场景,发生的时间地点不同,但他们的表现都一样:哭。
哭这方面,畅畅的好朋友熊壮壮也是不甘示弱,底气十足。
熊壮壮一出生就哭声惊人且独特,听起来像是在叫“来——”。一听到这个哭声,护士便一路小跑地念叨着:“来了!来了!”
刚出满月,在7月流火的日子里,每天傍晚,几乎是定时定点,他都会毫无任何理由和征兆地痛哭一场。经验丰富的保姆说这叫“转气”,在他肚脐处哈 热气,无果;请教专家,说有可能是婴儿的肠痉挛,按摩肚皮,无用。壮壮妈查遍资料学到一个新词——婴儿的无名啼哭,晕倒!然后听天由命,直至两三个星期 后,他自动停止。那段时间全家人到时间就紧张,从而断言,这是个难带的孩子。
比起同龄的孩子,熊壮壮确实爱哭,随着一天天长大,哭成为他情感宣泄的主要途径。摔疼了、碰伤了未必哭,但心情不爽是一定要哭的,这口气不顺过 来,想起来就会哭哭。两三岁的时候,他经常哭得让妈妈崩溃,因为处于第一反抗期的孩子总是把大人讲的道理扭巴着理解,让自己很是纠结,却又难以表述,只能 哭了。像熊壮壮这种易感型的孩子,表现得尤为激烈。记得有那么两三次,直到壮壮妈被他磨得失声痛哭,才止住了他的哭声。
泪水告诉我们什么
面对孩子的眼泪,很多大人都乱了阵脚,其实孩子的哭并没有我们想象的那样可怕,并不是每阵哭声后面都是伤心欲绝。
对孩子的哭,我渐渐总结出自己的原则:不要无故招惹孩子哭,一旦孩子哭起来,也大可不必害怕,能如此淡定的一个重要原因就在于,读懂孩子的哭。
哭是一种语言交流
我们都是哭着来到这个世界的,大可不必对哭进行过多的哲学解读,在学会说话之前,哭是孩子跟这个成人世界交流的主要工具,饿了要哭,困了要哭, 害怕了要哭,尿了要哭,生病了要哭,耍脾气要哭,累了也要哭,甚至没有理由地大哭……
显然,这里列举的哭声中,并不是每一个都代表着伤心,但一定表示某种 不适,因此我们需要尽量弄明白孩子为什么而哭,经验和细心的观察十分重要,根据孩子的需要家长予以适当的满足便好。
面对孩子的哭闹,家长除了束手无策外,最容易有的感受便是愧疚,总觉得是因为自己做得不好,惹得孩子哭泣。
畅畅不满一岁的那个夏天,我每天都很紧张,生怕被邻居问:“昨晚畅畅又哭了吧?”夏天的晚上,哭声总是传得很远,一个每晚都哭的孩子简直就是妈 妈无能的有力证据。我也曾经特别希望畅畅不哭,但很快理智还是战胜虚荣,我总无法要求一个刚会叫“爸爸妈妈”的孩子张嘴说自己要干什么吧,我能做的就是尽 可能地在第一时间读懂她的哭声,饿了给奶吃,困了就哄她睡觉,尿了赶紧换尿布……
慢慢地,随着畅畅的成长,她的很多诉求都能用语言表达出来,有的时候,她也异常“怀旧”地躺在我怀里说:“小时候哭,不知道。”我猜想她是为了表达自己当时不知道怎么说吧。
但即使是现在我也不能完全指望她一点都不哭,像个大人那样,把自己的要求和想法完全用语言表达出来,当她无法说清楚的时候,依然会哭,我极其平静地接受这个状况,我在静等她能用更丰富的语言表达自己的情绪。哭表达某种情绪
“哭”是人类用来表达情绪的一种方式,当孩子学会说话后,很多需要都可以用语言来表达,这时的哭更多是表达一些消极情绪。
孩子感到害怕时会哭,这个不用多解释,“被吓哭了”已是一个固定句式;当孩子受了委屈会哭;当孩子感到孤单或者觉得被忽略时也会哭,畅畅从幼儿 园出来,急需要和妈妈亲近,而一个巨长的电话破坏了她的这种情感需求,于是就找了一个理由大哭起来。或许在一些人眼里,孩子不会有太细腻的情感,他们的哭 声也只是反映比较直接的需求,其实事情真不像我们想象的那样简单,孩子绝不是还没长大的人。
有段时间,畅畅上幼儿园后一直咳嗽,一次我们带她去医院复查,路上她说热,要爸爸打开天窗,并且想把手伸出窗外,遭到我们拒绝后,畅畅在北京拥 堵的二环路上放声大哭。哭了一会儿后,她盯着我看,瞬间犹豫后,突然打了我几下。
我非常震惊,在第一时间批评了她。等到了医院,我等她平静下来后,单独跟 她谈了谈关于打人的事情——虽然打人很严重,但我依然不想让这个事情成为一个家庭的公开事件,所以刻意避开了她爸爸。
畅畅听完我的话后,号啕大哭,抽噎着 告诉我:在幼儿园看到某小朋友打人,打人不好之类的,说完继续大哭。看得出来,她非常羞愧,畅畅妈也没有不依不饶,她一次试探性的出格举动彻底失败。