2、认知发展与词汇量的矛盾
孩子在2-3岁的时候容易有口吃,是因为孩子的形象记忆的效果高于词语记忆的效果,也就是孩子认识的事物已经很多,但掌握的词汇较少,且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思,一下子又找不到适当的词汇,再加上发音器官尚未成熟,对某些发音会感到困难,而神经系统调节言语的机能又差,也就容易形成口吃。
3、心理因素
有些孩子在和陌生人交谈,或者在一些人多的重要场合上,情绪紧张、激动,以至于出现结巴现象,无法顺畅地表达自己的意思,这是孩子缺乏人际交往的经验所导致的心理因素。
也有些孩子由于种种原因变得非常敏感和多疑,生怕别人笑话自己,看到两个人在叽叽咕咕地议论什么,就以为一定是在说自己,结果越敏感就越恐惧,越焦虑,变得说话吃力,结结巴巴。这些由心理因素导致的语言障碍,会在紧张情绪得到缓解时而消失,父母不必急于纠正。
二、纠正结巴孩子4大误区
爸妈看到宝宝说话不清楚,或者表达断断续续,心里焦急得很呢!但是家长们不要太过刻意去纠正宝宝的说话哦,因为你的催促会让宝宝心理更有压力,纠正结巴孩子4大误区,家长快来看一下!
1、过于刻意地纠正
当孩子一出现结巴现象,家长便立刻纠正孩子,并且要求孩子重复妈妈的发音。
其实纠正孩子说话结巴,家长不必操之过急,家长的耐心是最重要的。
家长在日常可以有意识地培养孩子慢慢说话的习惯,家长可以给孩子进行语言训练,让孩子在肌肉放松时练习发音,让其放慢说话速度,延长说话时间,并进行反复训练。