怎样为3-6岁的宝贝选择阅读的书籍
1.年龄跟所选择的书不能绝对的划”=“号
为什么会这样说,我们都知道同样的一本书,让两个人来读他们所理解肯定是不一样的,再有的就是阅读者的心境,举一个简单的例子,一本书一个在教室读,一个在户外读,那么阅读者自身的体验肯定也会有所不同,从而有着不一样的收获。
2.所选择书中的图片与文字
可能所有的妈妈们,当然了也包括我,都有着同样的观点,那就是图片越多,肯定会越被宝贝吸引,更何况一些宝宝幼儿园还未毕业,他们并不关心那些文字。
不知道宝妈们有没有这样的经历,反正我有,那就是宝贝可以把所学的书上儿歌都能从头到尾背下来,更加知道这个儿歌在第几页,但他们却一个字都不认识。所以对于选择书籍上的图片跟文字没有绝对性的。一句话只要宝宝原意看并且喜欢看就可以。
3.选择书籍时要注意成与败、明与暗要共存
相信不管是哪一个家长,都希望在孩子的成长路上充满着阳光,不想让孩子承受失败和黑暗,反正我是有过这样的心态,但好花不常开时事无常,人的一生不可能都充满着成功,要知道有成功就有失败。这一现实也必须让孩子有这样的意识,在几年以后孩子面对意外和失败时,他才不会那么的难以接受。
4.选择书籍要以尊重孩子为前提,跟孩子共享书中的知识
所有的妈妈们在为孩子选择购买书籍之前,一定要征求宝贝的意见,我有过这样的经历,我家宝宝是男宝宝,我自己为宝宝买了一本安徒生童话故事,因为我从小就喜欢白雪公主还有青蛙变王子。
谁成想买到家以后,我们家叮宝看都不看,他说:”妈妈,我不喜欢白雪公主和王子“,所以这本书从我买回来以后,到现在一直在书架上面没有动过。从我的身上可以看出尊重孩子意见的重要性。再有的就是不管孩子选择的书籍他们懂不懂,如果不懂,家长可以跟宝贝去分享书中的知识,跟宝贝一起成长。
以上全部作到了以后,接下来家长们要做的事就是---等待,等什么?等孩子有一天孩子会反过来跟你来探讨书中的知识。如果说这一天还没有来到,那么你唯一能作的一件事就是---沉默,因为不管是哪个孩子,他们的内心活动都是独立自主的,他们有着属于自己的世界。
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