活动目标:
1.在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。
2.尝试用多种方法使物体转动,体验转动的乐趣。
3.积极参与探索活动,愿意和同伴交流自己的发现。
重点难点:
重点:在操作活动中,积累有关转动的经验,
难点:尝试用多种方法使物体转动
活动准备:
1.各种可以转动的物体(风车、发条玩具、陀螺、皮球、杯子、塑料盆、积木、雪花片、椅子、溜溜球、绳子、筷子、牙签等)
2.音乐“圆舞曲”
活动过程:
一、玩转动玩具,初步获得有关转动的经验,感受有趣的转动现象。
1.教师提出游戏要求:玩玩具的时候仔细观察,说一说你是怎么玩的,有什么发现。
2.幼儿自选玩具操作,教师引导幼儿用语言交流自己的玩法和发现。
3.小结:通过手的运动,这些玩具都能转动起来。