活动目标: 1.通过计算与推理正确解出密码。 2.了解毕业后与同学联系的好方法。 重点难点: 计算与推理正确解出密码 活动准备: 电话密码本一本、黑板、粉笔、电话号码的密码设置示范...

活动目标: 1.根据音乐节奏边做动作边演唱歌曲。 2.在歌唱中体会与朋友告别的情绪。 重点难点: 在歌唱中体会与朋友告别的情绪。 活动准备: 幼儿用书《珍重再见》、挂图《珍重再见》...

活动目标: 1.积极分享对毕业的认识。 2.理解倒数的含义。 重点难点: 对毕业的认识，理解倒数的含义。 活动准备: 当年的日历1本，彩色笔，海报纸。 活动过程 一、出示日历给幼儿，请...

活动目标： 1. 围绕爱，用连贯的语言讲述自己的经验。 2. 通过制作爱的标记和尝试用手语表达，加深对爱的感受。 3. 体验表达情感带来的快乐，增强与同伴交流的自信心。 重点难点：...

活动目标： 1.学习唱准休止符。 2.探索连音符号、跳音符号的意义，用连贯、跳跃的方法演唱歌曲。 3.在歌唱活动中，锻炼即兴指挥和看指挥即兴演唱的能力，能用恰当的动作指挥他人...

活动目标： 1.理解故事情节和人物形象，丰富相应的词语。例如：我爱你。 2.通过欣赏、讨论、讲述等，熟悉作品中的对话。 3.积极参与活动，体验作品的幽默、美好情感。 重点难点：...

活动目标： 1.养成良好的学习习惯。 2.学习整理自己的物品。 重点难点： 重难点：学会整理，自己的事情自己做。 活动准备： 1.幼儿用书 2.多媒体。 活动过程： 1.组织教学， 2.观看多...

活动目标： 1．理解古诗内容，学习朗诵古诗。 2．寻找古诗中认识的汉字，培养幼儿学习古诗的兴趣。 3．能用歌曲形式吟唱古诗。 重点难点： 重点：对古诗感兴趣，大致能理解古诗...

活动目标： 1. 知道小书包是用来装书本和学习用具的。 2. 养成良好的生活、学习习惯，自动事情自己做。 重点难点： 重难点：学习整理小书包，为进入小学做好准备。 活动准备：...

活动目标： 1．初步理解古诗内容，并尝试用语言大胆表达。 2．学习整首吟诵，感知古诗的韵律美。 重点难点： 重难点：掌握古诗的吟诵的语速，以及诗词大意。 活动准备： 课件《...

活动目标： 1. 理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律，幼儿能自己表演。 2. 让幼儿尽情抒发愉快的情绪。 重点难点： 重难点：熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。 活动准备： CD 活动...

活动目标： 1. 知道如何向别人介绍自己。 2. 愿意在集体面前介绍自己，并初步了解班级的其他同伴。 3. 乐于和同伴、老师交往，体验作为集体生活中的一员的快乐生活。 重点难点：...

活动目标： 1. 知道健康检查的基本项目及重要性。 2. 愿意并能配合医生完成检查。 3. 能在情景中用语言和动作表达自己对健康检查的理解。 重点难点： 重点：通过听故事和看课件让...

活动目标： 1.在实验中不怕失败，敢于克服困难。 2.在操作中能与同伴协商，共同配合解决操作中的困难。 3.能积极开动脑筋设计使鸡蛋摔不破的包装方法。 重点难点： 重点：幼儿能...

活动目标： 1.乐意相互交流制作技能，能用纸质材料制作出，新颖别致的动物面具。 2.养成良好的手工制作的习惯。 重点难点： 能掌握手工制作的步骤，方法。 活动准备： 各种绘画工...

活动目标： 1.尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。 2.培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。 3.体验通过实际操作，获得知识和本领的愉悦情...

活动目标： 1. 认识路标，理解路标所表示的实际意义。 2. 学习按路标在路线图上画出一条从起点理终点的路线，有一定的空间知觉感。 3. 学习统计不同方向所走的步数，有初步的归纳...

活动目标; 1.用准确的词语清楚地介绍自己的朋友。 2.享受并认识到与朋友相处的快乐。 重点难点: 用准确的词语清楚地介绍自己的朋友，享受并认识到与朋友相处的快乐。 活动准备:...

活动目标： 1.积极参与体育竞赛，遇到困难能坚持。 2.与同伴合作完成竞赛。 重点难点： 能坚持完成体育竞赛 活动准备： 丝带若干条、班旗若干面 活动过程： 一、导入 1.带领幼儿到...

活动目标： 1.清楚流利地表达自己的想法。 2.初步理解告别的含义。 重点难点： 清楚流利地表达自己的想法。 活动准备： 幼儿用书。 活动过程： 一、请幼儿自主翻阅幼儿用书，然后...